Az Új Pedagógiai Szemle a Miskolci Egyetem folyóirata
Szakmai közreműködő: Magyar Pedagógiai Társaság
ISSN 1215-1807 (Nyomtatott)
ISSN 1788-2400 (Online)
INDEX 25701
DOI-prefix: 10.71157
ARCHÍVUM  |   RÓLUNK  |   KERESÉS  |   KÉPTÁR  |   BLOG  |  
74. évf.
(2024)
11-12. szám
Értelem és érzelem?
Viktor E. Frankl és Carl R. Rogers pedagógiai emberképének összehasonlítása
A MEGJELENÉS IDEJE: 2025-02-14ROVAT: Közelítések
SZERZŐ:
RAJNAI LÁSZLÓ
A TELJES SZÖVEG ►
A HIVATKOZÁS MÁSOLÁSA ▼
Rajnai L. (2024): Értelem és érzelem?. Viktor E. Frankl és Carl R. Rogers pedagógiai emberképének összehasonlítása. Új Pedagógiai Szemle. 74. 11–12. sz., 93–118. Letöltés: https://upszonline.hu/index.php?article=741112011
Copyright 2020–2025 Új Pedagógiai Szemle