Vol. 68 (2018) / Issue 5-6 Date of publishing: 2018-07-28 | Authors: HALÁSZ, GÁBOR – HORVÁTH, ZSUZSANNA – KNAUSZ, IMRE – KOZMA, TAMÁS – RADÓ, PÉTER – TRENCSÉNYI, LÁSZLÓ – VASS, VILMOS – VILLÁNYI, GYÖRGYNÉ JUTKA |
| SECTION: |
TANULMÁNYOK [PEER REVIEWED] |
Authors: KISS, HEDVIG – PIKÓ, BETTINA |
| SECTION: |
ÉRTELMEZÉSEK, VITÁK |
Author: MOLNÁR, ZOLTÁN GÁBOR |
| SECTION: |
PEDAGÓGIAI JELENETEK |
Author: GINTNER TAMÁSNÉ HORNYÁK, ÁGNES |
| LANSZKI ANITA: DIGITÁLIS TÖRTÉNETMESÉLÉS A NEVELÉSI-OKTATÁSI FOLYAMATBAN. LÍCEUM, EGER, 2017. Author: HÜLBER, LÁSZLÓ |
| MARIA NIKOLAJEVA: READING FOR LEARNING – COGNITIVE APPROACHES TO CHILDRENS LITERATURE. BENJAMINS, AMSTERDAM, 2014. Author: SZILVÁSSY, ORSOLYA |
| KAPOSI JÓZSEF: ÍRÁSOK, BESZÉDEK, INTERJÚK (SZAKE – SZÍN-KÉP – OFI). SZAKTUDÁS KIADÓ HÁZ ZRT., BUDAPEST, 2018. & HORVÁTH ÁGNES – NAGY ÁDÁM – SZEIFER CSABA (SZERK.): IUVENIS III – IFJÚSÁGSZAKMAI KONFERENCIA – KONFERENCIAKÖTET. NEUMANN JÁNOS EGYETEM – IUVENIS IFJÚSÁGSZAKMAI MŰHELY – ISZT APÍTVÁNY, KECSKEMÉT, 2017. Author: TRENCSÉNYI, LÁSZLÓ |
| NAGY ÁDÁM (SZERK.): TIZENKILENCRE LAPOT? SZOCIÁLPEDAGÓGIA A XXI. SZÁZADBAN. PALLASZ ATHÉNÉ EGYETEM – IUVENIS IFJÚSÁGSZAKMAI MŰHELY – ISZT APÍTVÁNY, KECSKEMÉT, 2017. Author: KOZMA, TAMÁS |
|  GALLERY |
|
